OBJECTIF(S) OPERATIONNEL(S)

 A l’issue de l’action de formation, le ou la participant(e) sera capable de :

 -       Se sentir mieux au niveau de son poste de travail

 OBJECTIF(S) DE L’ACTION DE FORMATION

 Évaluer son niveau de stress et de bien-être.

Identifier les facteurs et les conséquences du stress.

Analyser ses pratiques professionnelles.

Mieux organiser ses activités de travail et son temps.

Concilier vie privée / vie professionnelle.

Entretenir de bonnes relations de travail avec ses collègues et sa hiérarchie.

Gérer son stress et ses émotions.

OBJECTIF(S) OPERATIONNEL(S)

 A l’issue de l’action de formation, le ou la participant(e) sera capable de :

 -       Désamorcer un conflit en communicant sans violence

 OBJECTIF(S) DE L’ACTION DE FORMATION

 Déceler les attitudes initiatrices de conflits.

Renforcer ses capacités de communication : écouter sans s'effacer, s'exprimer sans agresser.

Transformer les désaccords en opportunités de dialogue.

OBJECTIF(S) OPERATIONNEL(S)

A l’issue de l’action de formation, le ou la participant(e) sera capable de :

•  Améliorer son rapport au travail en identifiant les actions pouvant favoriser son bien-être.

OBJECTIF(S) DE L’ACTION DE FORMATION

• Préparer, aborder et envisager le changement et ses notions. 
• Prendre en compte l’état physique et psychique des salariés. 
• Identifier les risques immédiats et différés induits par un redémarrage, une modification ou un changement d’activité. 
• Se projeter dans l’action tout en ayant consciences des conséquences potentielles d’un éventuel changement.

OBJECTIF(S) OPERATIONNEL(S)

A l’issue de l’action de formation, le ou la participant(e) sera capable de :

• Elaborer et faire vivre une démarche QVT
• Suivre le plan d’actions et en mesurer les effets

OBJECTIF(S) DE L’ACTION DE FORMATION

• Appréhender le cadre règlementaire de la QVT
• Initier la démarche QVT en entreprise
• Mettre en œuvre un plan d’actions

OBJECTIF(S) OPERATIONNEL(S)

A l’issue de l’action de formation, le ou la participant(e) sera capable de :

• Mettre en œuvre une démarche de prévention et de sensibilisation des risques professionnels
• Actualiser le DUER

OBJECTIF(S) DE L’ACTION DE FORMATION

• Identifier les risques psychosociaux et leur cadre règlementaire
• Initier la démarche de prévention en entreprise
• Evaluer les risques professionnels à l’aide du DUER

OBJECTIF(S) OPERATIONNEL(S)

A l’issue de l’action de formation, le ou la participant(e) sera capable de :

• Mettre en œuvre une politique de prévention et de lutte
• Sensibiliser les acteurs concernés et l’ensemble du personnel en matière de lutte contre le harcèlement sexuel et les comportements sexistes

OBJECTIF(S) DE L’ACTION DE FORMATION

• Identifier la notion multiple et complexe de harcèlement sexuel
• Agir contre le harcèlement sexuel
• Réagir à une situation de harcèlement sexuel
• Mener l’enquête en matière de harcèlement sexuel
• Accompagner les victimes de harcèlement sexuel